Ружинський ліцей
Ружинської селищної ради Житомирської області

08.04.26

8 квітня у Ружинському ліцеї відбулося засідання педагогічної ради, під час якого було розглянуто низку актуальних питань освітнього процесу. Особливу увагу приділено організації профільного навчання учнів 9–11 класів та створенню умов для свідомого вибору ними майбутнього професійного напрямку. Про це розповів директор ліцею Вардецький Г. М., Невечера Н. О. Педагоги обговорили особливості адаптації учнів 5 класів до навчання в основній школі та шляхи підтримки дітей у цей період. Практичний психолог Кулибаба Н. А. виступила із повідомленням про особливості адаптації учнів 5 класу до нових умов навчання в середній школі. У виступі було наголошено на важливості підтримки дітей з боку вчителів і батьків, створення доброзичливої атмосфери та проведення заходів, що допомагають учням легше пристосуватися до нових вимог навчання.

03.04.26

Нещодавно учні 9-А класу Ружинського  ліцею зробили ще один важливий крок на шляху до самовизначення. Кар’єрний радник Гладишко Наталія Іванівна провела захопливе заняття за темою «Різноманітність професій» у  межах інноваційного курсу за вибором «Професії», що впроваджується за підтримки швейцарсько-українського проєкту DECIDE.

   Заняття розпочалося з інтерактивної вправи: учні згадували професії своїх батьків, родичів та знайомих, записуючи на окремих картках.Працюючи в групах, ліцеїсти отримали завдання впорядкувати десятки назв професій за 16 основними сферами діяльності (16 професійних сфер були зазначені на окремих аркушах).  Серед них були як традиційні напрями (освіта, медицина, сільське господарство), так і сфери майбутнього — інформаційні технології, охорона довкілля та енергетика. Особливий інтерес викликав формат обговорення: учні створювали «карту професій», дискутуючи про те, до якої сфери віднести ту чи іншу спеціальність. Мета такого заняття — не просто вивчити назви, а допомогти учням усвідомити величезний вибір можливостей у сучасному світі, зрозуміти, які сфери діяльності найбільше відповідають їхнім власним інтересам, навчитися аналізувати вимоги ринку праці ще до моменту вступу в коледж чи університет. Попереду на наших учнів чекають ще цікавіші виклики: візити на місцеві підприємства, зустрічі з професіоналами. Ми віримо, що такий практичний підхід допоможе кожному знайти свою «професію мрії».