Як знайти своє покликання у світі, що постійно змінюється? Учні 9-А класу нашого ліцею знайшли відповідь на це запитання під час практичного заняття з курсу «Професії» » за підтримки проєкту DECIDE. Цього разу фокус уваги був зосереджений на створенні особистого профорієнтаційного портфоліо. Кар’єрний радник Гладишко Н.І. висвітлила творчий та аналітичний процес створення профорієнтаційного портфоліо учнями 9-х класів. Портфоліо — це не лише паперовий носій інформації. Це персональний простір для рефлексії, де кожен учень фіксуватиме свої кроки, ідеї та спостереження на шляху до майбутньої спеціальності. Протягом усього курсу цей «щоденник успіху» допомагатиме структурувати думки, планувати конкретні дії та відстежувати власний розвиток.
Найважливішою частиною заняття став запис «Мої цілі» на першій сторінці. Учні замислилися над фундаментальними питаннями: Скільки часу та зусиль я готовий інвестувати у свій майбутній вибір? Чому саме зараз професійна орієнтація є критично важливою? Хто в моєму оточенні може стати підтримкою на цьому шляху?
Впровадження таких інструментів як профорієнтаційне портфоліо дозволяє нам виховувати свідомих та відповідальних молодих людей. Це допомагає перетворити процес вибору професії з тривожного очікування на захопливу та керовану подорож.
