07.04.25
У рамках відзначення Всесвітнього Дня здоров’я у ліцеї було проведено психологом та педагогом-організатором інформаційно-інтерактивне заняття для учнів 5–6 класів. Метою заходу було формування у дітей усвідомлення важливості здорового способу життя, дбайливого ставлення до свого здоров’я та розвитку корисних звичок.
07.04.25
Небезпечна гра для дітей поширюється в Україні: “Червоні двері, жовті двері” вводять у транс і викликають кошмари
В Україні набуває популярності серед дітей та підлітків чергова сумнівна гра “Червоні двері, жовті двері”. Вона розповсюджується через TikTok. Учасники такої гри можуть навіть впадати у транс, а для дітей із нестійкою психікою це може загрожувати психічними зривами та нічними кошмарами.
02.04.25
2 квітня педагогом-організатором та практичним психологом Ружинського ліцею з учнями 2-А, 6-Б та 8-А класу проведено інформаційне заняття з елементами тренінгу на тему: «Всесвітній день розповсюдження інформації про проблему аутизму».
Головною метою було формування толерантного ставлення до людей з аутизмом, розширення знань про особливості їхнього сприйняття світу та створення інклюзивного освітнього середовища. У рамках заходів учні та вчителі взяли участь у тематичних лекціях, інтерактивних заняттях і перегляді відеоматеріалів.
02.04.25
Одного весняного дня люди здивуються: немає на ринку жодного букетика лісових весняних квітів. Підуть до лісу – і там немає жодної квіточки. А де ж поділися первоцвіти? А вони зникли. Вам подобається така перспектива? Ні? Тому подбаймо разом про збереження і примноження перших вісників весни.
Всеукраїнський конкурс “Голос весняних квітів”, який проходить у рамках акції “Збережемо первоцвіти”. Робота Богуш Влади, учениці 4-Г класу Ружинського ліцею.
24.03.25
На уроці, присвяченому перелітним птахам “День зустрічі птахів” учні 3-Б класу переглянули пізнавальне відео”Цікаві факти про птахів”, перевірили та поповнили свої знання, граючи в гру “Так чи ні?” з цеглинками НУШ та відповідаючи на запитання вікторини “Такі дивовижні птахи”.Також діти виконували цікаві завдання в групах:”Що за птах?”, асоціативний кущ “Птахи”, виготовляли з паперу птахів в техніці оригамі.
